办学

1.是继续“老牛拖车”千军万马挤“独木桥”,还是“另辟蹊径”创新办学走“特色路”?结论不言而喻。

2.这些都使得民国时期侨校蕴含着许多现代性因素，亦是该时期闽南侨办学校蓬勃发展，并取得良好办学效果的重要原因。

3.这既是对我校教育教学质量及办学条件的大检查，也是对全校5000名师生精神风貌的一次大检阅！

4.在60年的办学过程中,南航大人不仅以航空报国谋大业,更形成了“智周万物,道济天下”的抱负。

5.可曾精兵简政,让百姓得意休养生息?可曾兴办学校,让读书声郎朗于耳?既然这些他都没做过,你又怎能认定咱们家都督,一定就比他差?

6.正因如此，宝安教育决策者们审时度势以百川归海的气度迎八方客，坚定地走社会力量办学的路子。

7.谁也不知道到底是什么力量在支撑这位老人家，孜孜不倦地为办学校奔波了几十年。

8.办学挣钱是名正言顺的事情，只是在目前的体制环境下不能明着说;只谈教育不谈钱，不符合市场经济的发展规律。换言之，没有效益又如何发展!

9.尽管承认部分民办学校不合标准，但许多外来务工父母及教育倡导人士仍质疑北京市教委是否真的打算兑现承诺。

10.教育行政主管部门不能期望着一个工程结束，学校的办学质量就会发生什么质的飞跃，而对于高职学校来说，也绝不能因为自己拥有了某种牌子而沾沾自喜，甚至自欺欺人。